“欢迎来到职教新农人直播间!我们带来了浮桥冰激凌萝卜,它绿色天然、安全有机……”近日,一场特殊的农产品直播吸引了全国各地网友在线观看和抢购,里面的主角是来自寿光市职业教育中心学校的学生。

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作为全国乡村振兴人才培养优质校,该校立足“中国蔬菜之乡”地域优势,在推动农村产业融合发展、培养高素质新农人等方面主动作为,精准赋能乡村振兴。

优化课程,精准对接乡村发展需求

“爷爷,您扶着我的肩膀,咱们再在仪器上走个来回。”在寿光市羊口镇中心养老院康复室里,寿光职教中心老年人服务与管理专业二年级学生朱明宣正在陪伴84岁的老人进行康复训练。一上午的实操体验结束后,朱明宣又回到学校模拟病房,在教师的指导下练习心肺复苏、静脉输液、心电监护,为即将到来的职业教育护理技能大赛做准备。

“对中职学校来说,必须立足产业行业办专业,立足市场需求育人才,办当地离不开的职业教育。”寿光市教体局党组书记、局长张国峰说。寿光职教中心对接本地区农村特色产品、产业发展和升级需求,增设农村电商、农产品营销、老年人服务与管理等6个相关专业,将生物育种、智慧农业等融入“二产”,将网络营销、生态环保等对接“三产”,扶志、扶智、培技,满足农业“接二产、连三产”融合发展新需求。

据校长付伟宗介绍,该校学生先后在全国职业院校技能大赛中获43枚金牌,仅蔬菜种植项目就获8枚国赛金牌、11枚省赛金牌;省级以上农业类竞赛中获奖150余人次。学校提炼的“中职涉农专业‘新农商工人’协同培养的寿光模式”获山东省教学成果奖一等奖。

“双园”共育,培养高素质“新农人”

“嗡……”随着螺旋桨的一阵轰鸣,羊口镇南宅科村田地里,寿光职教中心现代农艺专业学生张高永正在教师指导下操作植保无人机,将现代农业机械化理论应用到实践中。

寿光职教中心创新“校园+田园”模式,学生在校园打基础、学技术、习管理,学习农业科技、经营管理等基础知识;在田园用知识、练技能、做管理,掌握网上营销、成本核算等智慧农业新技术。毕业生李金兰成立了舜峰蔬菜农业公司,从事温室设计、建设、种植等一条龙服务,发展“订单式”种植,成为远近闻名的“蔬菜种植大王”和“致富带头人”。

寿光市人民政府依托寿光职教中心成立了市社区教育学院。该院累计培育农村实用人才2.6万余人,推广农业新技术200余项,解决技术难题7万多个,辐射村庄900多个,使20多万户农民受益。

多元融合,让乡村人才“向农而行”

王磊从寿光职教中心毕业后,回到老家建设了高标准蔬菜大棚,通过所学将蔬菜大棚变身“绿色车间”。十年来,王磊发展智慧农业、数字农业、规模化农业,创办了农业科技有限公司,公司员工来自寿光职教中心的达1/3。在他投资70万元建成的现代化直播间里,策划、主播、摄像、灯光师全部由寿光职教中心学生担任,真正实现职业教育产教深度融合,助力乡村振兴。

寿光职教中心积极与农业企业、家庭农场合作,在全市建设了15处农业产业与农业职业教育融合发展的开放型、共享型、智慧型现代农业示范园、创业园和实训基地,搭建了“产学研创用”一体化平台,培养了一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

据悉,近年来寿光职教中心先后培育“准新型职业农民”1500余人,新型职业农民4000余人,有23名学生自主创业开办家庭农场、特色农产品网店,单店月销售额10万元以上。学校还聚焦社区居民素养和技能提升,开展小儿推拿、船员培训、家政、创业培训、安全生产培训等,年培训3万人次以上。

“面对未来覆盖面更广、要求更高的乡村振兴目标,寿光职业教育将进一步发挥培育新农人优势,为加快农业农村现代化提供有力人才支撑,为拓展创新新时代‘寿光模式’助力赋能。”张国峰说。(来源:《山东教育报》综合版)

作者：张聪 隋艳玲

编辑：白天

审核：王骄